Dignidad de la persona discapacitada
Objetivo: ser conscientes de los desafíos que las personas con discapacidad enfrentan cada día.
Actividad:
1) Cada grupo decidirá quién jugará estos 4 personajes:
“Chris” es un parapléjico (se sienta en silla de ruedas)
“Kim” es ciega (usa bufanda o pañuelo como venda)
“Erin / Aaron” es sordo (usa tapones para los oídos)
“Charlie” tiene deterioro cognitivo debido a un derrame cerebral (sale de la habitación cuando se dan las instrucciones)
2) Loni explicará las actividades y las reglas a 3 de los 4 miembros del equipo. Peter le explicará a “Charlie” que él tiene deterioro cognitivo. Para imitar este efecto, no conocerán ninguna de las instrucciones.
Reglas:
1) Cada grupo completará, en orden, una lista de tareas. La siguiente tarea se dará al completar la tarea actual.
2) Todos los miembros deben participar ayudándose mutuamente, pero una persona no puede hacer la tarea por otra
3) Las comunicaciones dentro del grupo deben reducirse al mínimo ya que no queremos que “Charlie” sepa lo que está pasando. De hecho, no dejes que “Charlie” vea la lista.
4) Esto no es una carrera, así que no te apresures. Sin embargo, no tardes demasiado ya que solo tenemos 45 min.
5) En algunos lugares habrá un miembro del equipo para explicar más.
Todos los miembros del grupo deben tratar de completar cada tarea, se permite la asistencia, pero no más de 2 personas pueden hacer una tarea juntos. Ningún miembro es pasivo, lo que permite que otra persona complete la tarea para él / ella. Tienen que intentarlo.
Las tareas son comunes, las actividades de a diario:
1) usar el baño, lavarse las manos,
2) usar el ascensor, abrir puertas, caminar por el campus de la Catedral de Cristo (con construcción)
3) hacer una llamada telefónica, enviar un mensaje de texto
4) Usar el microondas, poner la mesa, lavar las frutas, pelar una mandarina.
5) encontrar a Diáconos Adolfo, Frank, Peter y Richard en fotos en el primer piso y ver el año que fue ordenado